Quali metodi ha a disposizione il Pedagogista Clinico® pe sostenere persone con i Disturbi Specifici dell’Apprendimento-DSA? L’articolo, a firma della Dott.ssa Francesca Cartellà, è apparso sulla Rivista Pedagogia Clinica-Pedagogista Clinico® n°43 e racconta una felice esperienza in studio. Quando Giovanni è arrivato presso il mio studio aveva 11 anni, frequentava la prima media …Leggi tuttoabout Giovanni e i DSA: affrontare i disturbi specifici di apprendimento con uno sguardo pedagogico clinico si può!
Pedagogista Clinico
Il Pedagogista Clinico® con l’adulto
Il Pedagogista Clinico® interviene in diverse circostanze, accanto a persone di ogni età. La Dott.ssa Marta Mani ci spiega metodi e approcci di una professione realmente utile in tutti i contesti. Il continuum dell’educazione L’educazione è un processo interagente attraverso il quale l’uomo può generare da se stesso ciò che …Leggi tuttoabout Il Pedagogista Clinico® con l’adulto
INTERART® il benessere attraverso le arti
InterArt® è un metodo esclusivo del Pedagogista Clinico® per lo sviluppo di creatività, disponibilità, sinergie e benessere della persona. La Dott.ssa Pascucci presenta opportunità e benefici di uno dei metodi più amati da tutti. Premessa: l’Arte Fin dalla preistoria l’uomo ha sentito la necessità di esprimersi attraverso l’arte: le prime figure rappresentate …Leggi tuttoabout INTERART® il benessere attraverso le arti
La Pedagogia Clinica in aiuto a Francesco, in difficoltà negli apprendimenti e nelle relazioni
La Dott.ssa Monica Maressi racconta le principali fasi del percorso pedagogico clinico affrontato con Francesco nel suo studio: l’incontro iniziale, i metodi adottati e la felice risoluzione. Francesco: il primo incontro Il mio intervento Pedagogico Clinico® con Francesco, bambino di sette anni, adottato in un paese dell’Est Europa a circa undici mesi di …Leggi tuttoabout La Pedagogia Clinica in aiuto a Francesco, in difficoltà negli apprendimenti e nelle relazioni
3 regole d’oro per scrivere e realizzare un progetto pedagogico clinico
Come costruire e realizzare efficacemente progetti pedagogico clinici? Come ascoltare le reali esigenze della persona? Quali strumenti usare? Un articolo utilissimo a cura del Dott. Carlo Matteo Callegaro, docente della formazione ISFAR La progettazione in Pedagogia Clinica Per anni si è pensato che un progetto di intervento in una scuola, o in una associazione di …Leggi tuttoabout 3 regole d’oro per scrivere e realizzare un progetto pedagogico clinico
1999-2019: i vent’anni della Rivista del Pedagogista Clinico®
Compie vent’anni la rivista scientifica dedicata al mondo della Pedagogia Clinica. Nell’articolo vi riveliamo in anteprima la nuova veste grafica e qualche anticipazione sull’evento di presentazione: un modo per rinnovare l’impegno editoriale ISFAR e festeggiare la speciale ricorrenza. Un impegno editoriale di lunga data La rivista Pedagogia Clinica viene data alle stampe per …Leggi tuttoabout 1999-2019: i vent’anni della Rivista del Pedagogista Clinico®
Tales of Sand®: il metodo per la riflessione e l’armonia
Il Metodo Tales of Sand®, se correttamente inserito in un percorso pedagogico clinico, permette di stimolare una riflessione profonda e attivare tutta una serie di funzioni toniche, percettive e socio-affettive. Il Prof. Dott. Pesci presenta gli effetti positivi e le implicazioni del Metodo. Per fecondare la riflessione in una persona è stato sperimentato il …Leggi tuttoabout Tales of Sand®: il metodo per la riflessione e l’armonia
Educromo®: il Metodo del Pedagogista Clinico® che aiuta nella lettura
La Dott.ssa Giuseppina Pascucci, docente della Scuola Internazionale di Pedagogia Clinica, racconta esperienze e potenzialità di un metodo pedagogico-clinico capace di rispondere ai bisogni di quei soggetti che vivono difficoltà nella lettura. Leggere: un’azione complessa Leggere è un’azione complessa che richiede una variegata gamma di processi ben sviluppati e che si traduce nel: • sapere …Leggi tuttoabout Educromo®: il Metodo del Pedagogista Clinico® che aiuta nella lettura
Touch Ball® un metodo per la consapevolezza corporea
La Prof.ssa Marta Mani, Pedagogista Clinico®, docente della Scuola internazionale di Pedagogia Clinica, presenta il Touch Ball®, uno dei metodi ausiliari della scienza Pedagogico Clinica: un metodo che, se usato in un percorso di aiuto alla persona, configura la corporeità ristabilendone l’equilibrio. Metodi e Globalità della Pedagogia Clinica Il principio fondante di …Leggi tuttoabout Touch Ball® un metodo per la consapevolezza corporea
Metodo Tales of Sand®
Il Dott. Prof. Guido Pesci scrive sulla genesi e l’utilizzo del Tales of Sand®, esponendo i principi ispiratori e quelli metodologici del metodo ausiliario del Reflecting®. L’articolo è apparso sul numero 18 della rivista specializzata “Nuovi Orizzonti“ Il potere evocativo della sabbia Su distese di sabbia cristallina ricoperte di diamanti accarezzati dal …Leggi tuttoabout Metodo Tales of Sand®
